3月21日下午，学院召开思想政治理论课教师与学生发展中心教师座谈会，学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，研讨如何进一步加强学院的思想政治理论课建设。

学院副院长张振笋主持座谈会，学院党委书记李敏义出席并作总结讲话。

座谈会上，与会教师集体观看3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话的视频,围绕学习讲话谈体会、说感受、结合学院思政课课程建设、“体认式”教学改革、教师队伍建设、提高思政课教师教学基本功、增强思政课教学的实效性等提出意见和建议。

思政教学部负责人魏军在发言中，回顾了学院思想政治理论课实施“体认式”课程改革取得的成果，结合学院开课实际，围绕如何进行思政课改革、加强教师队伍建设、“让思政课活起来、让学生动起来”，打造具有鲜明特色的思政课品牌，把习近平新时代中国特色社会主义思想和“四进四信”在教学工作中落实好，真正提高思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性谈了自己的想法和建议。

学生发展中心副主任康静认为：思政课与其它课程是不能分离的，我们要遵循学生成长的规律，实现课程育人、服务育人、活动育人。

学生发展中心副主任张洪岩说：高校的课程设置目的，都是为了学生的发展。生涯发展、创新创业课程，也要贯彻落实习总书记讲话精神，把小课堂与社会大课堂结合起来，在隐性课程中落实好课程思政。

思政课教师刘孟洋从教学角度谈到：思政课的关键在教师。我们要站在马克思主义的立场上讲马克思主义，知马克思主义理论的真谛，用新手段、新方法、新载体让学生领悟马克思主义的真谛。

思政教师马琳以“底板”和“短板”为喻，建议用教师自学、合作交流、团队学习等方式弥补短板，同时要通过制度建设解决教师底板不实问题。

李敏义书记在总结讲话中指出：我们要深刻领会习近平总书记讲话的重要意义。思政课是落实立德树人根本任务的关键课，办好思政课最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大，要明确思政课教师的六项基本要求。

李敏义书记强调：要结合我们学院实际落实“八个统一”，把“八个统一”与学院办学定位、学生实际结合起来，发挥立德树人关键课的作用。着力在方向引领和价值取向的培育上下功夫，着力在弘扬工匠精神、立志成为大国工匠上下功夫，着力在构建思政课程与课程思政的建设上下功夫。

座谈会最后，张振笋副院长强调：思政课教师责任重大，使命光荣。作为学生引路人的教师，要理想高远、信念坚定，爱国守正、爱生如子，不断解放思想与时俱进，夯实知识储备厚积薄发，严守纪律廉洁自律，在教学研讨和实践中深刻领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神的深刻内涵。

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